2024

Angelovska, T & Kałdonek-Crnjaković, A. (2024). Attention deficit hyperactivity disorder in second and additional language learning and teaching. In The TESOL Encyclopedia of English Language Teaching. Wiley. (MEN I poziom)

Babilas, Dorota (2024) Regencja – reaktywacja. Sanditon Jane Austen na małym ekranie, w Reaktywacje dziewiętnastowieczności. Tom II. Red. Anna Dunin-Dudkowska, Dariusz Piechota, Agnieszka Trześniewska-Nowak. Lublin: Wydawnictwo UMCS, 2024. 131-148.

Bao, D., Jaroszewska, A., & Kałdonek-Crnjaković, A. (2024) Voices and Spaces: Rethinking Silence, Speech, and Resources in Language Education. Introduction. Neofilolog, (63/2), 235–242. doi.org/10.14746/n.2024.63.2.1 (Scopus Q2 0.208, H-index 4, MEN list 70 pkt.)

Błaszkiewicz, Bartłomiej (2024) From Chronicle to Fairy Tale: On the Transformation of the Story of the Harrenhal Tourney in George R. R. Martin’s A Song of Ice and Fire  - Märchen und Gesellschaft, Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2024, 163-175

Cetera-Włodarczyk, Anna (2024) Gdy retranslacja jest normą: Polskie przekłady Shakespeare’a w XX i XXI wieku, Pamiętnik Teatralny, 73(4), 13–33. doi: 10.36744/pt.2638 [100 pkt]

Cetera-Włodarczyk, Anna, Mateusz Godlewski, Przemysław Pożar (2024) Polskie przekłady Shakespeare'a w XX i XXI wieku. Zasoby, strategie, recepcja, Warszawa: WUW. doi: doi.org/10.31338/uw.9788323565871

Cetera-Włodarczyk, Anna, Tronch, J., Lind, P. B., Hatzopoulos, N., Plescia, I., Ciobanu, E., Hrdinová, A. (2024). Shakespeare Translators’ Voices: The 21st Century Perspective. Multicultural Shakespeare: Translation, Appropriation and Performance, 29(44), 13–38, doi: doi.org/10.18778/2083-8530.29.02

Czaplicki, Bartłomiej (2024)  Product- and source-oriented generalizations regulate affix distribution in Polish locative adjectives: A corpus-based analysis. Glossa: A journal of general linguistics 9(1), 1-51. doi: doi.org/10.16995/glossa.9795, [100 pkt.]

Czaplicki, Bartłomiej and Małgorzata Ćavar (2024) Variation in the realization of Ukrainian back fricatives as onset lenition and non-markedness reducing coda neutralization: a 3D/4D ultrasound study. Glossa: A journal of general linguistics 9(1). doi: doi.org/10.16995/glossa.9795. [100 pkt.]

Franzon, Johan, Rędzioch-Korkuz, Anna & Michał Gąska (2024) Einführung in den 15. Band der Zeitschrift Studia Translatorica zu Studien zum Übersetzen von Liedern. Studia Translatorica 15: 17-27. DOI: 10.23817/strans.15-2

Franzon, Johan, Rędzioch-Korkuz, Anna & Michał Gąska (2024) “Introduction to volume 15 of the journal Studia Translatorica on song translation studies” Studia Translatorica 15: 7-15. DOI: 10.23817/strans.15-1

Gozdawa-Gołębiowski, R., Foryś-Nogala, M., Walenta, M. (2024)  (2024) Investigating Polish EHE teachers’ practices and beliefs. A survey-based analysis. Journal of English for Academic Purposes, 2-14, vol. 68, 101354. doi.org/10.1016/j.jeap.2024.101354 [Scopus Q1, 1.674, H-index 83, MEN 140 pkt.]

Harrison, Jack (2024)  Musicking with the Enemy: Mosquito Agency, Control, and Representation on Film. In Re-Thinking Agency: Non-Anthropocentric Approaches, edited by Paweł Piszczatowski. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht Verlage.

Hryniuk, K. & Ene, E. (2024) Preparing EFL teachers to teach writing in Poland: The case of an English Department. W: E. Ene, B. Gilliland, S. Henderson Lee, T. Saenkhum, i L. Seloni (red.) EFL writing teacher education and professional development: Voices from under-represented contexts. Bristol: Multilingual Matters, s. 262-280.

Kałdonek-Crnjaković, A, Plachta, K. (2024)  Differentiating for multilingual students’ needs in a psychology classroom with English as a medium instruction. Applied Linguistics Papers, 28(1), 47–62

Kałdonek-Crnjaković, A. (2024) The Effect of ADHD-Type Behaviours on Language Skills Development in the Classroom Context from the Perspective of Polish EFL Teachers. Ampersand, 13, 100190. doi.org/10.1016/j.amper.2024.100190 (Scopus Q1, 0.434, H-index 16, MEN lista 20 pkt.)

Kizeweter, Magdalena & Anna Wojtyś (2024) Dramat Szekspira i Fletchera w adaptacji scenicznejPrzekład The Two Noble Kinsmen na język polski. In: Aleksandra K. Knapik —Piotr P. Chruszczewski (eds.) Między tekstem a kulturą: Z zagadnień interpretacyjnych. San Diego, CA: Æ Academic Publishing. 143–169. [20 pkt?]

Korzeniowska, (2024) Introduction, in: A. Korzeniowska and I.Szymańska (eds) The Meeting of Scotland and Europe, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Semper, pp. 11-17, ISBN 978-83-7507-327-0

Korzeniowska, A. (2024) Ali Smith and Ian Rankin. How Two Contemporary Scottish Novelists Bring the European Past into the Present, in: A. Korzeniowska and I. Szymańska (eds) The Meeting of Scotland and Europe, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Semper, pp. 71-78, ISBN 978-83-7507-327-0

Korzeniowska, A. and I. Szymańska (eds.) (2024) The Meeting of Scotland and Europe, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Semper, pp. 251, ISBN 978-83-7507327-0

Krawczyk-Żywko, L. (2024)  Holmes and the Ripper: Versus Narratives. Palgrave Macmillan.

Lewandowska-Rodak, Dominika (2024) „James Robertson and Roland Barthes: the role of photography in And the Land Lay Still,” w: The Meeting of Scotland and EuropeEds. Aniela Korzeniowska & Izabela Szymańska. Wydawnictwo Naukowe Semper. Warszawa.

Lewandowska-Rodak, Dominika (2024) „O przekładaniu szkockości,” w: Przekładaniec 2024/49 – Mikrojęzyki187-207. DOI: 10.4467/16891864PC.24.020.21251

Lewandowska-Rodak, Dominika (2024) „The Sexual Politics of Alasdair Gray’s ‘Main’ Novels,” w: Anglica: An International Journal of English Studies 34/1 (2025); DOI: 10.7311/0860-5734.34.1.09

Lutostański, Bartosz i Spencer Jordan (2024) Postdigital Cultures, Aesthetics and Politics, Anglica nr 33/2, 2024, 5-13

Lutostański, Bartosz (2024) App Fiction and 'Postdigital Culture', Anglica nr 33/2, 2024, 72-89.

Łukaszewicz, Beata i Anna Łukaszewicz (2024) The effect of primary and rhythmic stress on onset consonant duration in Polish. Speech Prosody 12, 1190-1194. doi: 10.21437/SpeechProsody.2024-240 [5 pkt. spoza wykazu MNiSW]

Łukaszewicz, Beata i Janina Mołczanow (2024) Word-final rhythmic prominence in Ukrainian. Speech Prosody 12, 285-288. doi: 10.21437/SpeechProsody.2024-58 [5 pkt. spoza wykazu MNiSW]

Miernik, M. A. (2024) "From Freedom to Struggle: Colson Whitehead’s Apex Hides the Hurt as a Denouncement of Surface Fetishism." Anna Pochmara, Raphaël Lambert (eds) The African American Novel in the Early Twenty-First Century. pp. 163–181. Brill.

Muszyńska, K., Kołak, J., Haman, E., Białecka-Pikul, M., & Otwinowska, A. (2024) Metacognitive verbs do not show a cross-language gap: An investigation of metacognitive and concrete verbs in bilingual children. International Journal of Bilingualism 28(3), 316-336. doi.org/10.1177/13670069221149941

Otwinowska, A. (2024) Cross-linguistic influence and language co-activation in acquiring L3 words: What empirical evidence do we have so far? Second Language Research 40(3), 765-783. doi.org/10.1177/02676583231176371

Paryż, Marek (2024)  “Literatura, region, religia. Eseje Flannery O’Connor.” Flannery O’Connor, red. Mirosława Buchholtz. Wydawnictwa UW, 59-74.https://orcid.org/0000-0003-1108-2892 (20 pkt.)

Paryż, Marek (2024)  “The Uses of the Pastoral in Contemporary Transnational Post-Westerns.” Studii Cercet. Ist. Art., Teatru, Mizica, Cinetamografie, 18 (62), 81-94. (5 pkt.)

Pypeć, Magdalena (2024) “Book Review: Dickens, Death and Christmas by Robert Patten, OUP.” English Studies, doi.org/10.1080/0013838X.2024.2368964.  (MEiN lista, 100 ptk)

Pypeć, Magdalena (2024) “The Power of the Eye and Point of View in Oliver Twist.” Dickens Quarterly, vol. 41, no. 2, pp. 166-185. (MEiN lista, 140 ptk)

Rosiński, Maciej (2024) Dyskurs a metafora. W: Czahur, W., Rejter, A., Wójcicka, M. (Red.) Lingwistyczne badania nad Dyskursem. Kompendium. (s. 417-430). Universitas

Rędzioch-Korkuz, Anna (2024) “Between Translation and Semiotics and into Artistic Transduction” Studia Translatorica 15: 306-310. DOI: 10.23817/strans.15-16

Rędzioch-Korkuz, Anna (2024) “Multimodalność w przekładzie na przykładzie tłumaczenia melicznego”. [w:] Ewa Kapela, Anna Paszkowska, Gabriela Wilk, red. Przestrzenie Przekładu – 8, Śląsk Wydawnictwo Naukowe, Katowice. ss. 21-32.

Rędzioch-Korkuz, Anna (2024) “Singability under constraints: Strategies of translating songs on early Polish National Television” Studia Translatorica 15: 89-110. DOI: 10.23817/strans.15-6

Shakespeare, William, Piotr Kamiński (tł.), Anna Cetera-Włodarczyk (red.) (2024) Wieczór Trzech Króli: Edycja krytyczna. Warszawa: WUW [wyd. II, rozszerzone]

Silva, B. B., Kutyłowska, K., & Otwinowska, A. (2024) Learning academic words through writing sentences and compositions: Any signs of an increase in cognitive load?. Language Teaching Research 28(3), 1143-1175,  doi.org/10.1177/13621688211020421

Silva, B., Ragni, V., Otwinowska, A. & Szarkowska, A. (2024) Cognate vs. noncognate processing and subtitle speed among advanced L2-English learners: An eye-tracking study. Language Learning & Technology, 28(1), 1–25. hdl.handle.net/10125/73592

Sokołowska-Paryż, Marzena, oraz Marek Paryż (2024) “Envisaging a Just War: Genre and Ideological Manipulation in Over There”, Amerikastudien / American Studies, 69.1:  41-59, Winter Verlag Heidelberg.

Sokołowska-Paryż, Marzena (2024) “The Limits(?) of the Postmemory Family Story: The Case of Peter Balakian’s Black Dog of Fate”, (Re)Writing War in Contemporary Literature and Culture: Beyond Post-Memory, eds. Cristina Pividori and David Owen,  Abingdon, Oxon, and New York: Routledge, 96-107,

Stasiak, P., Kałdonek-Crnjaković, A., & Molska, M. (2024) Specjalne potrzeby edukacyjne – samoocena wiedzy, umiejętności i postaw w przekonaniach przyszłych nauczycieli języków obcych przed i po szkole letniej. Neofilolog (62/2), 444–460. doi.org/10.14746/n.2024.62.2.7 (Scopus Q2 0.208, H-index 4, MEN list 70 pkt.)

Suleja, A., Milska-Musa, K., Przysło, Ł., Bednarczyk, M., Kostecki, M., Cysewski, D., Matryba, P., Rozensztrauch, A., Dwornik, M., Opacki, M., Śmigiel, R. & Łukasiewicz, K. (2024) Angelman syndrome in Poland: current diagnosis and therapy status—the caregiver perspective: a questionnaire study. Orphanet Journal of Rare Diseases, 19(1), 306. doi: 10.1186/s13023-024-03292-w

Sylwanowicz, Marta & Anna Wojtyś (2024) “Loss of wiþer-words in English.” In: Thijs Porck —  Moragh S. Gordon — Luisella Caon (eds.) Keys to the History of English: Diachronic Linguistic Change, Morpho-Syntax and Lexicography.  Amsterdam & Philadelphia: John Benjamins Publishing Company. 191–211. DOI: doi.org/10.1075/cilt.363.09syl [75 pkt]

Uściński, Przemysław (2024) “Caliban Friday: Sublimating Labour in Colonial Books and Bodies” Nordic Journal of English Studies. Tom: 23, Zeszyt: 1, 44-67.

Uściński, Przemysław (2024)  “Mastering Humans: Thinking (and) Slavery in the Age of Efficiency” Anglica. An International Journal of English Studies. Tom: 33, Zeszyt: 3, 117-136

Uściński, Przemysław (2024) “Polite Arts/ The Art of Politeness: Manners, Hypocrisy and the Performance of the Self” The Edinburgh Companion to the Eighteenth-Century British Novel and the Arts.  Edinburgh University Press, 277-292. 

Uściński, Przemysław (2024) “Queering Public Sphere: Identity as Vulnerable Translation” Normativity and Resilience in Translation and Culture. Peter Lang, 41-57.

Wnuk, Ewelina and Jan Wodowski (2024) Culture shapes how we describe facial expressions. Scientific Reports, 14: 21589. doi.org/10.1038/s41598-024-72432-w [140 pkt]

Wojtyś, Anna (2024) Geoffreya Chaucera Traktat o astrolabium. Z posłowiem Marcina Banasia. San Diego, CA: Æ Academic Publishing. (162 strony) [120 pkt]

Włodarczyk, Justyna and Jack Harrison (2024) “Introduction. Discordant Harmonies: Interspecies Relations in the United States.” European Journal of American Studies, vol. 19, no. 1 (2024). DOI: doi.org/10.4000/ejas.21284

Włodarczyk, Justyna, Jack Harrison, Sara L. Kruszona-Barełkowska, and Clive D. L. Wynne. (2024) “Talking Dogs: The Paradoxes Inherent in the Cultural Phenomenon of Soundboard Use by Dogs” Animals 14, no. 22: 3272. doi.org/10.3390/ani14223272

Włodarczyk, Justyna (2024) “From Animal Odd Couples to Oddkin: Probing Visual Representations of Interspecies Friendship through Critical Cuteness.” European Journal of American Studies, vol. 19, no. 1 (2024). DOI:https://doi.org/10.4000/ejas.21339

Włodarczyk, Justyna (2024)  “Shaping Non-Human Agency: Canine Eugenics and Leon Fradley Whitney’s Juvenile Fiction." In: Re-Thinking Agency: Non-Anthropocentric Approaches, eds. Paweł Piszczatowski and Joanna Godlewicz-Adamiec, 111-133. Goetingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 2024.