Wykład otwarty - prof. Masatoshi Sato. Połączenie psychologii ucznia i badań nad uczeniem się języków obcych w klasie- Institute of English Studies

Psychologia ucznia jest często źródłem frustracji nauczycieli. Jednak badania nad psychologią ucznia i nauczaniem języków obcych były teoretycznie i metodologicznie niespójne. W czasie wykładu przeanalizuję powiązania między tymi dwoma obszarami badawczymi oraz przedstawię kilka interwencji pedagogicznych mających na celu manipulowanie psychologią ucznia w taki sposób, aby skutecznie promować zachowania w klasie sprzyjające nauce języków.

Wykład odbędzie się 20 maja, w godzinach 13:15-14:45, w sali 2.014

Biografia: Masatoshi Sato jest profesorem na Uniwersytecie Andrés Bello w Chile. Jego nadrzędnym celem badawczym jest prowadzenie badań teoretycznych i stosowanych, które przyczyniają się do dialogu między praktykami a badaczami. Oprócz publikacji w czasopismach międzynarodowych i tomów współredagowanych, jest współautorem podręcznika z 2024 roku, wydanego wraz z Shawnem Loewenem z Cambridge University Press, zatytułowanego „A Practical Guide to Second Language Teaching and Learning”, który otrzymał nagrodę PROSE. Jest również laureatem nagrody ACTFL/MLJ Paul Pimsleur Award. Jest współdyrektorem TESOLgraphics, którego celem jest zapewnienie platformy współpracy badaczy i praktyków, a także Montreal Institute of Second Language Acquisition, którego celem jest wspieranie współpracy niezależnie od teoretycznych i metodologicznych paradygmatów badaczy. Obecnie jest redaktorem naczelnym Language Awareness. Email: masatoshi.sato@unab.cl / X: @masatoshi_sato

Wróć